| 일련 번호 |
대회명 | 형식 | 시기 | 시상 등급(인원) | 참가 대상 |
심사기준 | 담당부서(과) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 아름다운 학급상 | 현장 점검 | 5월, 11월 | 학년별 최우수상, 우수상, 장려상 | 1,2,3학년 | 학습공간 실내외 청소 | 인성교육부 |
| 2 | 성모성월 기념 백일장 | 글쓰기 | 5월 | 최수수상/우수상/장려상/입선 (전체 참가자 중 20%이내 시상) |
1,2학년 | 시제에 맞는 주제, 표현력, 구성력/운문, 산문 개별 심사 |
국어과 |
| 3 | 일본어 경시대회 | 경시대회 | 6월 | 최우수상(1명)/우수상(2명)/장려상(3명)/입선(4명) | 1,2,3학년 희망자 | 문제해결력 (100) | 생활교양교과부 |
| 4 | 2020년
성모의 밤 후기 시상 |
소감문 | 6월 | 최우수상(1명)/우수상(6명) /장려상(12명)/입선(20명) |
1,2,3학년 | 험(30) 표현력(20) 진실성(20) 내용통합(30) |
인성교육부 |
| 5 | 역사과제연구대회 | 글쓰기 | 6월 | 최우수상(1명)/우수상(3명) /장려상(7명)/입선(10명) |
1~3학년 | 문제의식(20)논리적 완결성(30) 사료의 적절성(30) 표현력(20) |
사회과 |
| 6 | 수학경시대회 | 서술형 | 6월 | 최우수상/우수상/장려상 (참가자의 20% 이내 시상) |
1,2,3학년 희망자 |
수학적 논리성 | 수학과 |
| 7 | 과학탐구대회 | 경시 | 6월 중 | 최우수상(1명)/우수상(2명) /장려상(10명) |
1학년 | 문제해결력(100) | 과학과 (통합과학) |
| 8 | 화학탐구대회 | 경시 | 6월 중 | 최우수상(1명)/우수상(2명) /장려상(5명) *학년별 시상 |
2,3학년 | 문제해결력(100) | 과학과 (화학) |
| 9 | 생명과학탐구대회 | 경시 | 6월 중 | 최우수상(1명)/우수상(2명) /장려상(5명) *학년별 시상 |
2,3학년 | 문제해결력(100) | 과학과 (생명과학) |
| 10 | 지구과학탐구대회 | 경시 | 6월 중 | 최우수상(1명)/우수상(1명) /장려상(3명) *학년별 시상 |
2,3학년 | 문제해결력(100) | 과학과 (지구과학) |
| 11 | 우리말 겨루기 한마당 | 도전 골든벨 | 7월 | 최우수 (1명)/우수 (3명)/장려 (5명)/입선 (10명) *학년별 시상 |
1,2학년 | 별도 문항 제공 응시형 | 국어과 |
| 12 | 사회
문화로 생각한 꿈 선언문 대회 |
보고서 | 7월 | 최우수상(1명)/우수상(4명) /장려상(5명) |
2학년 | 내용충실성(50)논리성(30) 창의성(20) |
사회과 |
| 13 | 영어프레젠테이션 대회 | 발표 | 7월 | 최우수상(1팀)/우수상(2팀) /장려상(3팀) |
1,2학년 | 창의/논리(20) 정확성/유창성(30) 팀워크(20) 표정/발표(20) 발표자료(10) |
영어과 |
| 14 | 생각의 깊이를 더하는 명상록 쓰기 | 플래너 | 7월, 12월 | 최우수상(1명)/우수상(6명) /장려상(12명)/입선(20명) |
1,2,3학년 | 충실성(50) 표현력(30) 내용(20) |
인성교육부 |
| 15 | 감사 노트 대회 | 감사노트 | 7월, 12월 | 최우수상(1명)/우수상(6명) /장려상(12명)/입선(20명) |
1,2,3학년 | 체험(30) 표현력(20) 진실성(20) 내용통합(30) |
인성교육부 |
| 16 | 사회문제 보고서 쓰기대회 | 보고서 | 8월 | 최우수상(1명)/우수상(3명) /장려상(6명) |
3학년 희망자 | 충실성(30), 참신성(30),연구법의 적절성(30),연구설계의 우수성(10) | 사회과 |
| 17 | 사회학 용어로 마인드맵 그리기 대회 | 작품제작 | 8월 | 최우수상(1명)/우수상(3명) /장려상(6명) |
3학년희망자 | 내용충실도(40), 표현력(30),완성도(30) | 사회과 |
| 18 | 수학탐구보고서대회 | 보고서 | 8월 | 최우수상/우수상/장려상 (참가자의 20% 이내 시상) |
1,2학년 희망자 |
수학적논리성(30) 내용충실성(30) 독창성(30) 제출기한(10) |
수학과 |
| 19 | 포스터 공모전 | 작품제작 | 9월 | 최우수상(1)/우수상(4)/장려상(15) | 1~3학년 | 창작성(30),
명시성(15), 주목성(15) 묘사력(20), 색감(20) |
미술교과 |
| 20 | 학생캐릭터 공모전 | 작품제작 | 9월 | 최우수상(1)/우수상(4)/장려상(15) | 1~3학년 | 상징성(20),
창작성(20), 입체감(20) 묘사력(20), 색감(20) |
미술교과 |
| 21 | 인문철학 독후감 대회 | 글쓰기 | 9월 | 최우수상(1명)/우수상(2명) /장려상(5명) |
2학년 | 가치명료성(40), 문제의식(30),논리성(30) | 사회과 |
| 22 | 물리탐구대회 | 탐구활동 | 9월 중 | 최우수상(1명)/우수상(2팀) /장려상(3팀) *학년별 시상 |
1,2학년 | 탐구과정(30) 보고서(40) 빌표(30) |
과학과 (물리) |
| 23 | 돈보스코 체험 공모전 | 보고서 | 11월 | 최우수상(1명)/우수상(5명) /장려상 (10명)/입선(15명) |
1,2학년 | 체험(30) 표현력(20) 진실성(20) 내용통합(30) |
인성교육부 |
| 24 | 수학올림피아드대회 | 서술형 | 11월 | 최우수상/우수상/장려상 (참가자의 20% 이내 시상) |
1,2학년 희망자 |
수학적 논리성 | 수학과 |
| 25 | 중국어 능력시험 | 지필 | 11월 | 최우수상(1명)/우수상(3명)/장려상(4명) | 1,2학년 | 독해(80) 듣기(20) | 생활교양교과부 |
| 26 | 살레시안 토론 한마당 | 토론장 | 12월 | 최우수 1팀/ 우수 1팀/장려 2팀/입선 4팀 | 1,2학년 | 내용 이해(25점), 표현력(25점), 논리전개(25점), 관객 반응(25점) | 국어과 |
| 27 | 영어 에세이 대회 | 글쓰기 | 12월 | 최우수상(1명)/우수상(2명) /장려상(3명)/입선(4명) |
1, 2학년 | 충실성(50)표현력(30) 내용(20) |
영어과 |
- 대회개최일은 학교상황에 따라 변경될 수 있습니다.
- 시상인원은 참가자 수에 따라 조정될 수 있고, 참가자 20%이내 시상을 원칙으로 합니다.
- 교내대회가 공정하게 이루어지도록 대회 실시 이전에 대회 요강(시기, 운영·심사방법, 수상인원 등)을 학교홈페이지를 통해 공개하도록 합니다.
